A 27 de janeiro, as turmas do 1.º A, 1.º B/C e 1. º D embarcaram numa tripla odisseia cultural e didática, explorando a história do dinheiro, a dinâmica do comércio tradicional e a elegância disciplinada da equitação.

O primeiro destino desta visita de estudo foi o Museu Cupertino de Miranda – Núcleo do Papel Moeda –, onde os alunos tiveram a oportunidade de aprofundar as suas competências em literacia financeira, observando de perto a evolução e o significado da moeda enquanto instrumento económico e social.

A comitiva dirigiu-se, posteriormente, ao emblemático Mercado do Bolhão, símbolo do comércio tradicional portuense, onde os alunos se debruçaram sobre os mecanismos da comercialização de produtos agroalimentares. Esta experiência permitiu-lhes compreender a complexidade da cadeia de valor, desde a produção até ao consumidor final, destacando-se a importância da sustentabilidade neste setor vital.

Por fim, os alunos visitaram o Centro Hípico de Esposende, onde puderam observar e compreender a meticulosa organização e o funcionamento de um centro hípico profissional, desde a gestão dos equídeos até às diversas modalidades praticadas.

Esta iniciativa permitiu não só a consolidação de conteúdos programáticos lecionados em contexto de sala de aula, como também o desenvolvimento de competências sociais essenciais. O envolvimento dos alunos foi notório, manifestando-se através do interesse genuíno, da participação ativa e do comportamento exemplar ao longo de todas as etapas da atividade.