Comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos – 15 de dezembro de 2023

Na semana anterior ao 10 de dezembro, Dia Internacional dos Direitos Humanos, nas aulas de Área de Integração, os alunos do 1.º ano trabalharam, em pares, um documento réplica da Declaração Universal dos Direitos Humanos, com os conhecidos 30 artigos, que fazem a redação da DUDH.

A primeira tarefa pautou-se pela leitura e interpretação dos artigos, apoiados por vídeos de curta duração que explicam a mensagem de cada artigo.

De seguida, em grupo, selecionaram dois artigos e ilustraram, numa circunferência de formato estandardizado, a mensagem de cada um dos artigos. Com outras duas circunferências ilustraram as medidas/instituições que devem existir para sustentarem a existência e aplicação dos direitos em qualquer país.

O resultado final destas ilustrações consistiu na criação e exposição da “Árvore dos Direitos Humanos”, em que, simbolicamente, os ramos da árvore representam os Direitos Humanos, que nos devem ser salvaguardados de uma forma natural, isto é, à nascença todos somos iguais, livres em dignidade e direitos. As raízes da árvore representam todas as condições e o sustento básico, que qualquer nação deve facultar a qualquer cidadão, independentemente da sua origem, a existência de escolas, de tribunais, de hospitais, o acesso à informação e prestação de cuidados de saúde.

Numa fase posterior, os mesmos alunos elaboraram um inquérito com 20 questões de resposta rápida, destinado à comunidade educativa, a fim de aferir o conhecimento que cada um possui sobre os Direitos Humanos, nomeadamente: Um Direito Humano; País onde os Direitos Humanos são violados; Documento que proclama os Direitos Humanos; Grupo em Portugal que quer negar os direitos de outras pessoas; País onde as pessoas vêm os seus direitos negados devido à sua raça ou etnia; Organização que luta pelos Direitos Humanos; Filme ou vídeo acerca de Direitos Humanos; Cantor ou cantores que cantam sobre direitos; País onde a situação dos Direitos Humanos melhorou recentemente; Tipo de violação de Direitos Humanos que mais o(a) incomoda; Alguém que defende os Direitos Humanos.

Os resultados do inquérito foram discutidos com os alunos em sala de aula, tendo-se chegado à conclusão que, apesar de o tema dos Direitos Humanos ser bastante falado, debatido e relembrado, as pessoas ainda demonstram algum desconhecimento na área. Este desconhecimento pode até ser visto de uma forma positiva, já que vivemos num país, o qual, embora ainda não tenha atingido o objetivo máximo de uma sociedade em plena harmonia com os Direitos Humanos, salvaguarda e proclama a Declaração Universal dos Direitos Humanos, na maior parte dos seus artigos.

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